Je suis au regret de vous informer que tous les liens sur les documents présentant les personnages de la planète des Alphas ont été supprimés car je risque des poursuites au titre des droits d'auteur.
Parfois ,le téléchargement des documents pdf pose problème .
Il y a deux raisons à cela:
-soit cela dépend du moteur de recherche si on passe par google chrome ou mozilla ( celui
là ne pose pas de problème normalement)
- soit ,lorsqu'on clique sur le doc , il faut cliquer droit pour faire "ouvrir le cadre
dans une autre fenêtre" et ensuite dans le deuxième cadre ouvert , on peut télécharger ou
imprimer , comme on veut !
N'hésitez pas à envoyer un mail à contact en cas de soucis !
En tout cas merci pour les commentaires!
Je suis au regret de vous informer que tous les liens sur les documents présentant les personnages de la planète des Alphas ont été supprimés car je risque des poursuites au titre des droits d'auteur.
Petit référent qui peut être utilisé à partir de la Grande Section jusqu'au CE1
Alphas-Lettres minuscules et lettres cursives sur lignage couleurs
le référent en pdf
Voici un jeu de l'oie pour travailler la connaissance des Alphas et leurs "chants"
Deux jeux possibles:
Jeu N° 1: travail sur la connaissance des personnages
Quand on tombe sur la case d'un Alpha, l'enfant doit dire son nom et ses caractéristiques( sa petite histoire).
Jeu N°2: Travail sur le chant des Alphas( conscience phonologique)
Quand on tombe sur la case d' un Alpha, on doit le faire chanter.
Attention à ne pas tomber sur Furiosa!
Amusez-vous bien!!!
le plateau de jeu, la règle et les pions en pdf
Voici une progression assez succinte( inspirée du livre du maitre GS-CP de la planète des Alphas) de 3 séances sur l'appropriation et la connaissance de la famille des voyelles
Les deux familles des Alphas
Progression des séances
Comprendre le principe alphabétique et acquérir les correspondances graphème phonème simple
Objectifs :
Connaitre l’alphabet
Reconnaitre et nommer les Alphas correspondants aux voyelles et aux consonnes « longues » d’après leurs caractéristiques.
Identifier les voyelles, leur nom , leur chant.
Savoir les retrouver parmi l’alphabet
Séance 1 :
Connaitre l’alphabet
Comprendre l’histoire, retrouver les deux familles des Alphas
Déroulement
-Chanter la chanson de l’alphabet en introduction de chaque séance.
-Relire l’histoire jusqu’au moment de le fée ( présentation de la famille des voyelles)
-Identifier les voyelles parmi les autres alphas ( matériel : ardoise+alphas) , débat de validation, nommer chaque alpha avec ses caractéristiques
Séance 2 :
Connaitre l’alphabet
Etre capable d’identifier un Alpha de la famille des Voyelles , de la nommer à partir de l’énoncer de ses caractéristiques.
Déroulement
Chanter la chanson de l’alphabet en introduction de chaque séance.
Jeu des devinettes :
Matériel : ardoises magnétiques
Mettre les Alphas sur la table et retrouver la famille des voyelles puis retrouver l’Alpha à partir de la description de la maitresse.
Débat de validation
Séance 3
Connaitre l’alphabet
Etre capable d’identifier un Alpha de la famille des Voyelles , de la nommer à partir de l’énoncer de ses caractéristiques.
Déroulement
Chanter la chanson de l’alphabet en introduction de chaque séance.
Trace écrite : colorier les voyelles , les découper et les coller sur la fiche (garder les consonnes pour la séance sur les consonnes)
la trace écrite et l'affiche
les caractéristiques des voyelles
Séance d'appropriation:
Pour que les élèves connaissent les Alphas, j'ai utilisé les ardoises adhésives et les grands Alphas du tableau pour faire un sorte de dictée d'Alphas: je demande un Alpha , les élèves cherchent l'Alpha correspondant puis le colle sur leur ardoise .Ils lèvent leur ardoise et on vérifie avec le grand Alpha sur le tableau .
A l'issue de plusieurs séances où on mémoire les Alphas , je leur donne la fiche "Mon alpha préféré": ils colorient les Alphas et dessinent ensuite leur Alpha préféré dans la case en dessous.
la fiche "Mon Alpha préféré" pdf
Voici quelques fiches pour les GS:
- Images séquentielles du conte:
objectifs:
*comprendre la chronolgie du conte
*remettre dans l'ordre les images d'un conte abordé en classe
consigne: découper et remettre les images dans l'ordre du conte
la fiche pdf
- Les personnages du conte de la planète des Alphas
objectifs:
*reconnaitre et identifier les personnages de la planète des Alphas
*rechercher des indices orthographiques pour retrouver le nom du personnage
consigne : découper et coller le nom du personnage de la planète des Alphas
la fiche pdf